BANDUNG, cimutnews.co.id – Prestasi membanggakan kembali datang dari dunia pendidikan Kabupaten Ogan Komering Ilir (OKI), Sumatera Selatan. Pengawas Madrasah Kabupaten OKI, H. Ahmad Bermawi, S.Pd., M.Pd., berhasil menerima Anugerah Pengawas Madrasah Kategori Pengawas Madrasah Inovatif Tahun 2026, sebuah penghargaan tingkat nasional yang diberikan kepada pengawas yang dinilai mampu menghadirkan inovasi sekaligus menjadi inspirasi dalam meningkatkan mutu pendidikan madrasah.
Penghargaan tersebut diserahkan pada kegiatan Silaturahmi Nasional IV dan Musyawarah Nasional III Kelompok Kerja Pengawas Madrasah Nasional Tahun 2026 yang berlangsung di Hotel Ibis Trans Studio Bandung, Kota Bandung, pada 10 Juni 2026. Piagam penghargaan diserahkan langsung oleh Sekretaris Jenderal Kementerian Agama RI, Prof. Dr. Bahrul Hayat, Ph.D.
Pengakuan atas Dedikasi Pengawas Madrasah
Anugerah yang diterima H. Ahmad Bermawi menjadi bentuk apresiasi terhadap dedikasinya sebagai pengawas madrasah yang dinilai mampu memberikan inspirasi bagi guru, kepala madrasah, maupun sesama pengawas dalam menjalankan tugas pembinaan pendidikan.
Peran pengawas madrasah tidak hanya sebatas melakukan supervisi administrasi, tetapi juga mendorong peningkatan kualitas pembelajaran, tata kelola lembaga pendidikan, hingga pengembangan kompetensi tenaga pendidik. Dalam konteks tersebut, inovasi menjadi salah satu indikator penting dalam meningkatkan mutu pendidikan secara berkelanjutan.
Penghargaan tingkat nasional tersebut sekaligus menunjukkan bahwa praktik baik yang dilakukan di daerah memiliki peluang untuk menjadi contoh bagi wilayah lain di Indonesia.
Menjadi Motivasi bagi Dunia Pendidikan Daerah
Dalam wawancara dengan cimutnews.co.id, H. Ahmad Bermawi mengaku bersyukur atas penghargaan yang diterimanya. Menurutnya, penghargaan tersebut bukan semata-mata pencapaian pribadi, melainkan bentuk pengakuan terhadap proses kerja yang telah dijalankan selama ini.
“Ada rasa syukur kepada Allah. Artinya, kinerja dan usaha kita memperoleh pengakuan dari pihak luar. Kinerja kita tidak sia-sia, dan tentu melalui kerja keras dapat diperoleh pencapaian tersebut,” ujarnya.
Ia menilai penghargaan tersebut menjadi penyemangat untuk terus meningkatkan kualitas pembinaan madrasah sekaligus mendorong lahirnya inovasi baru yang bermanfaat bagi dunia pendidikan.
Selain menjadi motivasi pribadi, capaian tersebut diharapkan dapat menginspirasi para guru, kepala madrasah, dan pengawas lainnya agar terus melakukan pembaruan dalam menghadapi tantangan pendidikan yang semakin dinamis.
Inovasi Menjadi Kunci Peningkatan Mutu Pendidikan
Dalam beberapa tahun terakhir, pemerintah melalui Kementerian Agama terus mendorong transformasi pendidikan madrasah. Penguatan kompetensi guru, peningkatan kualitas kepemimpinan kepala madrasah, digitalisasi layanan pendidikan, hingga pengembangan sistem supervisi menjadi bagian dari upaya meningkatkan daya saing madrasah di tingkat nasional.
Di sisi lain, pengawas madrasah memiliki posisi strategis sebagai pendamping sekaligus penggerak perubahan di lingkungan satuan pendidikan. Melalui pembinaan yang efektif, pengawas dapat membantu sekolah mengidentifikasi berbagai tantangan sekaligus mencari solusi yang sesuai dengan kebutuhan masing-masing madrasah.
Penghargaan kategori inovatif yang diberikan dalam forum nasional tersebut menjadi salah satu bentuk pengakuan terhadap pentingnya peran pengawas dalam menciptakan budaya kerja yang adaptif, kolaboratif, dan berorientasi pada peningkatan mutu.
Dampak Positif bagi Kabupaten OKI
Prestasi yang diraih H. Ahmad Bermawi juga membawa dampak positif bagi dunia pendidikan di Kabupaten OKI. Keberhasilan tersebut menunjukkan bahwa sumber daya pendidikan dari daerah mampu bersaing dan memperoleh pengakuan di tingkat nasional.
Bagi para tenaga pendidik, penghargaan ini dapat menjadi motivasi untuk terus meningkatkan kompetensi profesional, memperkuat inovasi pembelajaran, serta memperluas kolaborasi antar satuan pendidikan.
Dalam konteks yang lebih luas, keberhasilan tersebut ikut memperkuat citra Kabupaten OKI sebagai daerah yang terus berupaya meningkatkan kualitas sumber daya manusia melalui sektor pendidikan.
Tantangan Menjaga Budaya Inovasi
Meski penghargaan telah diraih, tantangan peningkatan mutu pendidikan masih terus berkembang. Perubahan teknologi, kebutuhan kompetensi abad ke-21, hingga pemerataan kualitas pendidikan menjadi pekerjaan bersama yang memerlukan kolaborasi antara pemerintah, pengawas, kepala madrasah, guru, dan masyarakat.
Budaya inovasi juga memerlukan keberlanjutan agar tidak berhenti pada pencapaian individu. Pengalaman dan praktik baik yang telah dilakukan dapat menjadi referensi bagi pengawas lainnya sehingga manfaatnya dapat dirasakan lebih luas.
Melalui forum-forum nasional seperti Silaturahmi Nasional dan Musyawarah Nasional Kelompok Kerja Pengawas Madrasah Nasional, diharapkan terjadi pertukaran pengalaman yang mampu mempercepat peningkatan kualitas pendidikan madrasah di berbagai daerah.
Anugerah Pengawas Madrasah Kategori Pengawas Madrasah Inovatif Tahun 2026 yang diterima H. Ahmad Bermawi menjadi bukti bahwa dedikasi, kerja keras, dan inovasi dalam dunia pendidikan memperoleh apresiasi di tingkat nasional.
Penghargaan tersebut tidak hanya menjadi kebanggaan bagi penerimanya, tetapi juga membawa nama baik Kabupaten OKI dan Provinsi Sumatera Selatan dalam upaya meningkatkan mutu pendidikan madrasah. Ke depan, semangat inovasi diharapkan terus tumbuh sehingga mampu melahirkan layanan pendidikan yang semakin berkualitas dan memberikan manfaat nyata bagi masyarakat. (Asep)
Berita Terkait :
Pemprov Lampung Apresiasi KAI Divre IV Tanjungkarang atas Kontribusi TJSL di Bidang Pendidikan
Green Jobs Class Digelar di Bandung, Kemnaker Dorong Solusi Sampah Sekaligus Peluang Kerja Ramah Lingkungan
Penyelundupan Narkoba di Lapas Bandung Digagalkan, Barang Disembunyikan di Organ Intim Pengunjung
RUU PPRT Diserahkan ke DPR, Pemerintah Dorong Perlindungan Menyeluruh bagi Pekerja Rumah Tangga
